studierte Philosophie, Allgemeine und Vergleiche Literaturwissenschaft und Pädagogik in Chemnitz und promovierte in Philosophie an der Universität Basel 2013, mit der Arbeit Zusammenspiel mit der Natur. Wirklichkeit und Utopie einer spielerischen Technik (erscheint bei Velbrück). Seit 2013 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Lehrerbildung der TU Chemnitz.